Nos Formations
Nos Formations Artistiques et Culturelles
Découvrez nos programmes de formation créative dans les domaines des arts vivants, visuels et de la communication. L’Art Club Binaire propose des cursus adaptés à tous les âges et niveaux, alliant créativité, technique et expression personnelle pour révéler votre talent artistique.
LA DANSE
La danse est une forme d’art vivant. C’est un mode d’expression éphémère constitué de séquences de mouvements de corps dans l’espace souvent accompagnés par de la musique. Les mouvements sont à dessein, intentionnellement rythmiques et façonnés culturellement.
Compétition
La danse compétitive se définit comme la pratique de la danse dans un contexte de compétition. Elle peut être débutée dès l’âge de 3 ans, sans âge maximum. Les compétitions de danse ont une durée approximative d’une à quatre journées s’étalant normalement du mercredi au dimanche.
Durant ces compétitions, les danseurs sont regroupés en catégories en fonction de leur âge et de leur style de danse. Il est important de souligner que ces catégories peuvent varier en fonction de la compétition.
Catégories d’âges :
- Mini (3-6 ans)
- Junior (7-10 ans)
- Intermédiaire (11-14 ans)
- Sénior (15-19 ans)
- Adulte (19+)
Styles de danse :
- Jazz
- Théâtre musical
- Lyrique
- Contemporain
- Acro
- Open
- Ballet
- Pointe
- Hip-hop
- Claquette
- Classique
LE DESSIN
Le dessin est une technique de représentation visuelle sur un support plat. Le terme « dessin » désigne à la fois l’action de dessiner, l’ouvrage graphique qui en résulte, et la forme d’un objet quelconque.
Dessin d’enfant
Le dessin est souvent l’une des activités spontanées de l’enfant. Le développement de ses capacités graphiques suit un schéma régulier qui passe du gribouillage, pendant lequel l’enfant fait l’expérience du matériel, au symbolisme, pendant lequel il représente les sujets par des traits caractéristiques. L’enfant poursuit en général son exploration en direction du dessin d’observation.
MUSIQUE ET THÉÂTRE
La musique de scène est un genre musical distinct de la musique d’opéra et de celle des genres apparentés (opéra-ballet, opérette, ballet, comédie-ballet, comédie musicale) destinées à la scène.
La musique peut être utilisée de diverses manières, allant de la simple musique de fond à des chants et des numéros musicaux intégrés à la narration.
En détail :
Création d’ambiance et renforcement émotionnel : La musique peut créer une atmosphère spécifique, comme une atmosphère lugubre ou joyeuse, et amplifier les émotions du spectateur.
Expression émotionnelle : La musique permet aux acteurs d’exprimer des sentiments complexes et de les transmettre au public de manière plus subtile et expressive.
Avancement de l’intrigue : La musique peut être utilisée pour faire progresser l’histoire, pour créer un contraste ou un point de rupture, ou pour introduire de nouveaux éléments.
Diversité des formes musicales : Le théâtre utilise une grande variété de formes musicales, des chants à l’utilisation d’instruments de musique, en passant par des musiques originales ou des musiques préexistantes.
Le théâtre musical
Le théâtre musical est une forme d’art qui intègre la musique de manière essentielle à la narration et au développement des personnages.
L’opéra : L’opéra est une forme de théâtre musical où la musique est au centre de l’attention, le texte servant souvent de point de départ à la composition.
La comédie musicale : La comédie musicale est une autre forme de théâtre musical qui intègre des dialogues parlés et des chansons pour faire avancer l’intrigue.
COMMUNICATION FRANÇAIS
La communication dans la langue française est la faculté d’exprimer et de comprendre des concepts, pensées, sentiments, faits et opinions oralement et par écrit (écouter, parler, lire et écrire), et d’avoir des interactions linguistiques appropriées et créatives dans toutes les situations de la vie sociale et culturelle.
Elle s’acquiert sur des ateliers d’appropriation, de consolidation, d’approfondissement des savoirs de base, de production d’écrits, d’affirmation de sa communication orale, d’affirmation de sa prise de parole et de prise de parole spécifique.
Méthodes de formation
Toute formation fait suite à un positionnement et est proposée pour répondre aux besoins et objectifs spécifiques des apprenants. Le plan de formation est établi conjointement. Les formations s’articulent autour de trois méthodes de formation :
- Le travail en autoformation accompagnée
- Le travail en petits groupes
- Le travail en atelier thématique
Ateliers spécifiques
En communication orale pour affirmer et perfectionner son expression orale en français :
- Atelier d’expression orale
- Atelier d’oral de concours
- Entretien professionnel
En communication écrite pour apprendre ou réapprendre les règles du français écrit (grammaire, conjugaison ou vocabulaire) :
- Français et apprentissages fondamentaux
- Atelier d’écriture
En communication écrite pour acquérir des techniques de rédaction, résumé, explication de texte, rapport, compte-rendu :
- Atelier de production d’écrits
- Atelier de communication écrite
CALCUL MENTAL
Le calcul mental consiste à effectuer des calculs sans autre support que la réflexion et la mémoire. Il s’appuie sur un certain nombre de techniques ou astuces et de résultats appris par cœur, comme les tables de multiplication ou les identités remarquables. Le calcul mental est notamment utilisé lorsque peu ou pas de matériel de calcul est disponible, mais aussi pour évaluer rapidement l’ordre de grandeur d’un résultat calculé par ailleurs afin de vérifier sa validité.
Techniques générales pour le calcul mental rapide
Décomposition des nombres : Divisez les nombres en éléments plus petits pour faciliter les calculs. Par exemple, pour multiplier 23 par 6, décomposez 23 en 20 et 3, puis multipliez chaque partie par 6.
Calcul de gauche à droite : Pour l’addition et la soustraction, commencez par le chiffre le plus à gauche pour une meilleure organisation mentale.
Arrondissement : Arrondissez les nombres à la dizaine ou à la centaine la plus proche pour simplifier les calculs, puis ajustez le résultat.
Multiplication par 11 : Utilisez la technique de la multiplication par 11 pour les nombres à deux chiffres (par exemple, 34 x 11 = 374).
Familiarisation avec les pourcentages : Apprenez les équivalences entre fractions et pourcentages pour faciliter les calculs (par exemple, 50% est égal à 1/2, 25% est égal à 1/4).
Visualisation : Visualisez l’opération mathématique dans votre tête pour une meilleure compréhension et une meilleure rétention.
Exemples spécifiques
Addition : Pour ajouter 35 et 18, décomposez 18 en 10 et 8, puis ajoutez 35 à 10, puis à 8.
Soustraction : Pour soustraire 18 de 35, décomposez 18 en 10 et 8, puis soustrayez 10 de 35, puis 8.
Multiplication : Pour multiplier 25 par 8, multipliez 25 par 4 (qui est la moitié de 8), puis multipliez le résultat par 2.
Division : Pour diviser 100 par 25, divisez 100 par 50 (qui est le double de 25), puis multipliez le résultat par 2.